Školský špeciálny pedagóg
Malý ROPRATEM
Určený je pre žiakov základných škôl (3. – 9. ročník) a tiež žiakom stredných škôl. od 4 rokov
Tento program je určení pre predškolákov a žiakov 1. a 2. triedy ZŠ. Je ho možné využiť ajpre deti s predĺžením predprimárneho vzdelávania. Je založený na podpore seriality (práce s postupnosťou), intermodality (prepájanie medzi jednotlivými
zmyslami) a zrakového rozlišovania (tvarov, farieb, množstva atď.). Tieto schopnosti (predovštekým intermodalita a serialita) sú zatiaľ v materiáloch pre predškolákov a mladší školský vek rozvíjané skôr okrajovo.
Cieľom nácviku je podporit schopnosti a upevňovať existujúce zručnosti dieťaťa, správne splnenie úloh v čo najvyššej možnej kvalite, práca so symbolmi a sebakontrola. Materiál obsahuje aj opakujúce sa úlohy, aby bolo možné zistiť, v ktorom druhu činnosti sa dieťa zlepšilo a či zrýchlilo svoju prácu.
Dieťa vypracuje každý deň jednu úlohu a popri sebakontrole ju rodičia vedú aj k sebahodnoteniu. Pravidelná činnosť ho vedie k sústavnosti, pri ktorej sa zlepšuje aj jeho sústredenie. Popri zamýšľanom rozvoji schopností a zručností potrebných pre úspešnú školskú prácu môže nácvik ďalej pozitívne ovplyvniť porozumenie inštrukciám a dodržiavaniu, schopnosť organizovať si prácu, úroveň zrakovej pamäte, plošné vnímanie grafomotoriku a vizuomotorickú koordináciu.